El dinero de la semana
Planificar antes de gastar.
UNA PROPUESTA EN DESARROLLO 13 A 18 AÑOS · PRIMERA FASE
Programa en desarrollo
Pirapire
Ñongatu
Educación financiera para la vida
Tres amigos, decisiones cotidianas y mucho por aprender. A partir de una idea sugerida por Horacio Zayas, Blas Ojeda Chamorro desarrolla el programa y Tania Fernández dirige su diseño visual. Mi Paraguay articula apoyos para hacerlo realidad.
Personajes e ilustración conceptual. Sus nombres y diseños finales siguen en desarrollo.
01 / LA IDEA
Aprender antes de decidir
La vida enseña sobre el dinero. Queremos llegar un poco antes.
En cada historia, una decisión cotidiana lleva a los protagonistas a detenerse, mirar lo que pasó y probar otra manera de elegir. Sus creadores proponen actividades para practicar, hacer preguntas y construir hábitos posibles para cada realidad.
02 / CÓMO APRENDEMOS
Historias para pensar y practicar
Una decisión. Dos caminos.
Los episodios partirían de situaciones reconocibles entre el colegio, la familia y las primeras iniciativas de los jóvenes.
- 01Algo ocurre
Un gasto, una oportunidad o una promesa pone a los amigos frente a una decisión.
- 02Volvemos atrás
La historia muestra qué información faltó y qué consecuencias tuvo la elección.
- 03Probamos otra opción
Los protagonistas comparan alternativas y aplican una idea sencilla.
- 04Lo llevamos a la vida
Una actividad propone practicar con montos ficticios y conversar en casa o en clase.
03 / PRIMERA TEMPORADA PROPUESTA
Seis historias posibles
Decisiones que ya forman parte de su mundo
La temporada y sus recursos están en preparación. Esta vista muestra los temas previstos; todavía no hay episodios para reproducir.
En preparación
¿Lo necesito o lo quiero?
Reconocer prioridades sin juzgar realidades.
Una meta que sí puedo empezar
Convertir el ahorro en un hábito posible.
La tarjeta no es dinero extra
Entender el crédito con acompañamiento adulto.
El primer salario
Conversar sobre ingresos y decisiones nuevas.
Vendimos, ¿ganamos?
Reconocer ingresos y costos de una iniciativa.
Los materiales educativos del Banco Central del Paraguay se proponen como referencia técnica. Las fuentes específicas se identificarían tras la revisión de cada guion.
04 / UN RECORRIDO POR EDADES
Empezamos por adolescentes.
La historia puede crecer.
PRIMERA ETAPA13–18
Historias con dos chicas y un chico de 15 años. Seis temas propuestos para iniciar el programa.
DESARROLLO POSTERIOR7–12
Una serie para niños con lenguaje y actividades propios, todavía por desarrollar.
05 / CONVERSEMOS
Para docentes, familias y posibles aliados
Una idea mejor se construye con buenas preguntas.
El equipo impulsa esta propuesta y Mi Paraguay puede reunir capacidades, instituciones y aliados para desarrollarla. La participación en centros educativos y cualquier auspicio dependerían de acuerdos posteriores.
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Interés en contenidos, actividades o una futura prueba educativa.
ORGANIZACIONES
Interés en conocer una posible forma de acompañar la producción.
Si querés conocer la propuesta o explorar una colaboración, podés usar los canales generales de Mi Paraguay. Las condiciones de cualquier participación se acordarían después.
También podés escribirnos a [email protected].